Фитнес: теория и практика
Электронный научный журнал
Вход в Личный портфель
О журнале Номера журнала Поиск Правила для авторов  
Новое в фитнесе

Внимание! Вступил в силу Приказ № 950 н от 24.12.2020 года Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по продвижению фитнес-услуг".

 
Фитнес в непрерывном физкультурном образовании
Молодым ученым
Наука - практике (методические новинки)

 

Спрашивайте - отвечаем!
Мастер педагогического труда
В помощь педагогу
Объявления, события, факты

У

Поздравляем!
Главная / Номера журналов /№ 6, 2017

Педагогические науки
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФИТНЕС-ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СТУДЕНТОВ НЕСПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ
Фёдорова О.Н. 1, Попова Е.В. 1

1. Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина

Файл   

Резюме:

В статье представлены результаты наблюдений, собственный практический опыт авторов, рекомендации специалистов в области фитнеса, а также анализ мнений участников анкетирования по вопросам содержания практических занятий по физической культуре. В результате, для учебных занятий со студентами неспециализированных факультетов предложен новый вид двигательной активности - степ-аэробика. Сформулированы и раскрыты основные положения методики проведения этих занятий.

Ключевые слова: студенты, неспециализированные отделения, физическая культура, фитнес-технологии, степ-аэробика, процесс занятий, методика, анкетирование

Библиографическая ссылка

Фёдорова О.Н. 1, Попова Е.В. 1 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФИТНЕС-ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СТУДЕНТОВ НЕСПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ // Фитнес: теория и практика. – 2017. – № 6;
URL: fitness.esrae.ru/23-101 (дата обращения: 22.04.2026).

Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи

Сегодня: 1859 | За неделю: 1859 | Всего: 2294

Комментарии (0)
Сайт работает на RAE Editorial System