Фитнес: теория и практика
Электронный научный журнал
Вход в Личный портфель
О журнале Номера журнала Поиск Правила для авторов  
Новое в фитнесе

Внимание! Вступил в силу Приказ № 950 н от 24.12.2020 года Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по продвижению фитнес-услуг".

 
Фитнес в непрерывном физкультурном образовании
Молодым ученым
Наука - практике (методические новинки)

 

Спрашивайте - отвечаем!
Мастер педагогического труда
В помощь педагогу
Объявления, события, факты

У

Поздравляем!
Главная / Номера журнала / № 10, 2019

Педагогические науки
ОБОСНОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПСИХОРЕГУЛЯЦИИ СОТРУДНИКОВ СПЕЦПОДРАЗДЕЛЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ ФИТНЕСОМ С ЭЛЕМЕНТАМИ ПСИХОТЕХНОЛОГИЙ
Смирнова Ю.В. 2, Сайкина Е.Г. 1

1. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
2. Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина

Полнотекстовый файл

Пристатейный список:
Библиографическая ссылка

Смирнова Ю.В., Сайкина Е.Г. ОБОСНОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПСИХОРЕГУЛЯЦИИ СОТРУДНИКОВ СПЕЦПОДРАЗДЕЛЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ ФИТНЕСОМ С ЭЛЕМЕНТАМИ ПСИХОТЕХНОЛОГИЙ // Фитнес: теория и практика. – 2019. – № 10;
URL: fitness.esrae.ru/ru/29-140 (дата обращения: 23.04.2026).

Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи

Сегодня: 1855 | За неделю: 1855 | Всего: 1951

Комментарии (0)
Сайт работает на RAE Editorial System